Es una actividad introductoria y que pretende ofrecer las razones por las que compostar y así promover una actitud positiva para promover en los escolares una actitud positiva hacia el resto de las actividades propuestas.
En esta actividad se realiza una introducción a los conceptos de residuos sólidos urbanos, residuos orgánicos, gestión de residuos, contaminación, consumo de energía y comportamiento y todo relacionado con nuestra responsabilidad ambiental. Durante la actividad se realiza un diagrama del modelo de gestión de los RSU y desde su comprensión se reflexiona sobre la idoneidad de separar, reciclar, reutilizar y consumir menos, especialmente productos que no puedan incorporarse de nuevo al ciclo productivo. Posteriormente se trasladan estas revelaciones a sus hábitos mediante el pesado de sus residuos de la merienda escolar. Al final se compromenten en traer más fruta para así alimentar la compostera y generar menos envases.
